7 月15日至26日，为期12天的江苏开放大学“在线课程工作坊”在苏顺利开展。本次工作坊由江苏开放大学牵头组织，开云app官网入口下载（苏州开放大学）承办，来自全省办学体系共计90名教师参加培训。

“在线课程工作坊”是江苏开放大学与英国开放大学连续6年合作举办的师资培训项目，旨在通过学习英国开放大学先进教学理念和教育技术赋能开放教育转型，实现学用结合、学以致用。7月15日开课首日，江苏开放大学副校长耿焕同和开云app官网入口下载副校长王峰到培训现场指导工作，慰问工作坊全体师生。我校外国语学院为本次培训精心筹备，提供了周密细致的教学辅助和后勤保障工作。

本季工作坊由来自英国开放大学的6名专家开展线下授课，1名专家开展在线教学。工作坊由学习设计与课程设计、辅导教师、慕课制作和考核设计4个主题组成。学习设计工作坊围绕“以学生为中心”的理念，通过开展学生画像制作、学习活动规划表设计、可视化学习数据分析等学习活动，优化在线课程设计，为学生带来更好的学习体验。辅导教师工作坊旨在使教师更好地理解学习者的特点，掌握鼓励学生参与学习的工具和技巧，提升线上辅导教学的技能。慕课制作工作坊从拍摄教学视频的基本装备、出镜着装讲起，传授取景和构图法则、摄像机机位架设、景别切换技巧等专业知识。考核设计工作坊采用“远程视频直播”与“线下翻译助教”联动的模式开展，主要介绍英国开放大学考核设计原理与丰富经验，根据学习目标和课程内容，设计出有效的考核方式。

经过四个工作坊的学习，参培教师在小组活动中不断加深对在线教学的理解，与英国开放大学专家深入交流，对在线开放课程有了系统而具体的认知，“在线课程工作坊”小组协作学习方式既能实现思维碰撞、启迪未来，也在热烈讨论、分享见解中发挥了团队智慧的力量。

在全球教育数字化转型的浪潮下，“在线课程工作坊”为江苏开放大学与英国开放大学搭建了互学互鉴的桥梁，也为教师的国际化、专业化发展提供了平台。英国开放大学授课专家始终致力于为参培教师提供最优质的学习体验与新颖的课程内容，与培训班学员共度了一段兼具理论性与实践性的学习之旅，也会在将来把工作坊学到的教学理念付诸教学实践，实现国际先进教学理论和优秀教学经验从“引进来”到“用得好”的转变，进一步推进开放教育改革创新。

供稿单位：外国语学院

通讯员：蔡骏；文字：蔡骏；摄影：江苏开放大学

审核人：吴隽、季宇平