9月18日，我院学前教育专业的学生代表与专业教师齐聚童乐幼儿园，共同参与了一场富有成效的联合教研活动。此次联合教研活动的举办，旨在搭建学生实习实践平台，帮助教师走入幼儿园，面对面地与一线教师了解行业最新发展动向。

在李园长的热情引导下，师生们参观了幼儿园的教学设施，深入了解了幼儿园的运营模式及其教育特色。

在教学观摩环节，师生们认真聆听了两位年轻教师的精彩授课，并由专业教师进行了细致的点评并提出了优化建议。我院教师针对其授课特点与教学方法，围绕如何有效开展教学活动、提高师幼互动的有效性等问题展开了热烈的讨论。随后，幼儿园的教师代表与园长与我院教师就课程重构问题进行了深入的交流。我院教师分享了学前教育专业人才培养模式与教学体系的设立目的与依据，特点与侧重，也了解了幼儿园的需求与期望。

紧接着，双方举行了实习基地授牌及实地基地协议签订仪式，正式确立了学前教育专业与童乐幼儿园的合作关系。冯清副院长代表学院向童乐幼儿园授予了校外实习实训基地的牌匾，标志着双方合作的进一步深化。

学前教育专业与童乐幼儿园的联合活动，不仅是一次成功的幼儿园教师与高校教师之间的交流与互动，更是双方互利共赢的新起点。此次活动极大地丰富了师生们对学前教育现状的认识。同时，通过与童乐幼儿园的深入沟通，学前教育专业的教师们对行业现状有了更直观的了解，实地体验了私立幼儿园的运营模式，了解了行业的最新动态和人才需求，并将课程标准与人才培养方案进一步的优化与调整，为专业的持续发展注入了新的动力。今后，我院学前教育专业也将继续携手童乐幼儿园，共同探索教研与教学的无限可能，为培养更多优秀的学前教育人才而不懈努力。

（教育与人文学院）